初中物理课堂教学有效性的思路研究

• 作者: 韩修楼
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理课堂 有效性
• 年，卷（期）: wldh_2013,（32）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是初中开始进行教学的一门理科课程,因此我们必须重视初中物理教学的效率才能为学生今后在高中、大学的学习打下良好的基础。初中物理的教学内容主要是围绕力学、电路等知识,主要是通过抽象思维进行理解以及亲身试验来完成学习的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩修楼		3	1	1.0	1.0