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筒析表现性评价促进学生问题解决能力的提高
筒析表现性评价促进学生问题解决能力的提高
作者:
黄志菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解决问题能力
表现性评价
促进能力发展
摘要:
解决问题的能力已成为个人素质和能力的重要组成部分,大多数专家学者都把解决问题的能力当做是人的一种核心能力。学生解决问题能力的发展受到学校的重视,但是也受到传统的教育观和评价观的阻碍。表现性评价是一种要求学生完成真实情境中的实际任务,通过对学生在任务中表现出来的知识和能力进行价值判断,强调真实情境、关注学习过程、有助于促进学生解决问题能力的提升。
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篇名
筒析表现性评价促进学生问题解决能力的提高
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
解决问题能力
表现性评价
促进能力发展
年,卷(期)
2013,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-33
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄志菲
云南师范大学教育科学与管理学院
2
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二级参考文献
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表现性评价
促进能力发展
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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