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摘要:
多媒体信息技术在初中生物教学中的运用:就是在初中生物教学过程通过多媒体信息技术的运用,实现把生物学知识化静为动、化抽象为具体、化难为易的目的,充分调动学生的学习主动性、积极性、创造性,使以教师为中心的传统课堂教学结构发生根本性改革。
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运用
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在初中生物教学中的运用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 生物课堂 信息技术 有效运用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物课堂
信息技术
有效运用
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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