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初三美术课堂教学现状与教学策略
初三美术课堂教学现状与教学策略
作者:
程玉媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
升学考试
学校美育
教学策略
课堂教学现状
教学课时
学校老师
发现美
直观感受
评价能力
电教媒体
摘要:
美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,学校美育的重要途径。陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。初三年级学生面临着升学考试的压力,有些家长、学校老师认为学习美术影响了学生升学考试。经过社会和教师长期不懈的努力下,初三年级教学现状有所改善,但是整体状况不容乐观。一、初三年级美术教学现状1.教学课时不足。
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篇名
初三美术课堂教学现状与教学策略
来源期刊
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学科
教育
关键词
升学考试
学校美育
教学策略
课堂教学现状
教学课时
学校老师
发现美
直观感受
评价能力
电教媒体
年,卷(期)
wldh_2013,(32)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
G623.75
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程玉媛
江苏省南师附中江宁分校
1
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节点文献
升学考试
学校美育
教学策略
课堂教学现状
教学课时
学校老师
发现美
直观感受
评价能力
电教媒体
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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53
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