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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生普遍对作文有种心理障碍,造成此现象的直接原因是教师往往立意挂帅,道德挂帅,使学生不敢讲心里话;教师不自觉地会用一个公共模式套住学生的话语。因而使学生的作文很难走出假话作文的阴影。为此必须抛弃不能与时俱进的旧观念,进行作文教学改革。
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文献信息
篇名 谈谈学生的作文障碍
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文 障碍 改革
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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