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摘要:
音乐和舞蹈都源于人类的生产劳动,都擅长于表达“只可意会,不可言传”的情感境界.在舞蹈训练中音乐有着感知舞蹈情感、加强动作记忆、强化舞蹈想象等功能.在舞蹈训练中,应通过掌握基本的音乐知识、提高音乐鉴赏能力、促进舞蹈审美与音乐审美的融合等方式提高音乐理解与感知能力.
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文献信息
篇名 舞蹈训练中音乐能力的培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 音乐能力 舞蹈训练 舞蹈动作
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 3295字 语种 中文
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1 田小玉 5 4 2.0 2.0
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节点文献
音乐能力
舞蹈训练
舞蹈动作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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