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摘要:
开展语文综合实践活动是提高学生语文素养的重要手段之一。好的语文综合实践活动,可以帮助学生归纳重点、积累知识、扩大语文视野、提高对语文知识运用的能力、培养学生的创新思维等。但目前进行的语文综合实践活动,却有相当一部分是为活动而进行的活动,体现出华而不实的特点,呈现出只注重过程不考虑效果的倾向。从一定程度上说,这种形式的语文综合实践活动不但对提高学生的语文素养不起作用,而且还干扰了正常的语文教育教学活动,人为地增加了学生的课业负担,有百害而无一利。
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篇名 如何在初中语文课堂中效率教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 情境 兴趣 尝试和体会
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
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