探究牛津版初中英语阅读教学策略

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 牛津版初中英语 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: wldh_2013,（34）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

牛津版初中英语教学在初中英语教学中占据重要的地位,培养学生的阅读能力和阅读素养是二十一世纪对人才的要求,但是目前牛津版初中英语教学却出现了各种尴尬的现状,是的英语阅读教学的作用无法发挥出来。本文主要讲述牛津版初中英语阅读教学的重要性以及当前牛津版初中英语教学出现的尴尬现状,最后阐述应该如何提高牛津版的英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛		7	2	1.0	1.0