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人才培养视域中的高中文言文教学方法创新
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摘要：
文言文教学既是高中语文教学中的重点部分,又是高中语文教学的难点部分.就目前文言文的教学现状看,教学效率普遍偏低,影响了学生语文素养的提升.只有创新教学方法,才能提高文言文教学效率,才能助力学生成才.
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浅谈新课标背景下高中文言文的教学方法
新课标
文言文
教学方法
兴趣
从文化视角创新高中文言文教学二法
文化解读
高中文言文
故事性
特殊词语
高中文言文教学的几点建议
自学
兴趣
品读
积累
高中文言文教学的新课改创新思维培养
高中语文
文言文教学
创新思维
内容分析
关键词云
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
文言文
教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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