关于普通中学数学课堂作业分层设计的思考

• 作者: 李利
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂作业 分层设计 中学数学 课堂教学效益 教学效果 作业设计 学习能力 2010年
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 分类号: G623.203
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利		1	0	0.0	0.0