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摘要:
“网络安全”课程是针对物联网中与各种通信网络有关的安全问题所设的一门课程。针对如何在物联网专业中教好“网络安全”课程,主要从正确的教学指导思想、多样化的教学手段和合理的评价体系等三个方面进行了详细阐述。
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文献信息
篇名 物联网专业中“网络安全”课程的研究与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 物联网专业 网络安全 课程建设
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.22.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚健 江南大学物联网工程学院 3 22 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
物联网专业
网络安全
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
总被引数(次)
85138
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