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摘要:
科学实验是学生获得感性认识和培养学生实验技能不可缺少的组成部分.为了适应新课程改革的需要,科学课堂教学必须改变传统的教学方法,注重学生创新意识和实践能力的培养,最主要的是如何落实学生在学习中的主体地位,最大限度地调动学生学习的主动性、创造性、积极性,让学生在课堂上展示自己的学识才华,让每个学生都有成功的机会和喜悦.因此,本文拟从三个方面论述科学实验教学如何培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 优化实验教学 培养学生的创新能力
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 实验教学 创新意识 能力培养
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 思路方法
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
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实验教学
创新意识
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