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摘要:
学前儿童家庭美术教育是开发孩子潜能、发掘艺术天赋、培养创造力和表现力等这些非智力因素的有效方式。是一门综合教育,是父母智慧的集中体现。
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文献信息
篇名 浅析学前儿童家庭教育的发展趋势及特征
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 学前儿童 美术教育 家庭教育
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倜 长沙师范学院学前教育系 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前儿童
美术教育
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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