中等职业学校家具专业《室内人体工程学》课程学习情境开发

• 作者: 张海洋
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 家具 室内人体工程学 学习情境 开发
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2579字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了《室内人体工程学》课程学习情境开发的设计思路，指出了本课程的目标和任务，重点强调了课程标准及其学习情境的主要内容，同时从情境学习任务等方面指出了具体课程实施建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海洋		19	35	3.0	5.0