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摘要:
师范专科学校应提倡师魂校园文化,倡导学高为师,身正为范,立树两代师表,重点加强对学生“师德”与“师能”的培养,全面提高学生综合素质,培养师德高尚、业务精良的教师.学校在办学理念指导下,确立工作指导思想,形成了良好的教风、学风和校风.
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文献信息
篇名 师魂校园文化在师范专科学校人才培养中的作用研究与实践--以四川幼儿师范高等专科学校为例
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 师魂校园文化 师范专科学校 人才培养 作用 研究与实践
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 分类号 G647
字数 4562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.06.001
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研究主题发展历程
节点文献
师魂校园文化
师范专科学校
人才培养
作用
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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