暑期补习利弊面面观

• 作者: 印烽宁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 暑期 补习 利弊
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2620字
• 语种: 中文

摘要

家长和孩子如何正确对待暑期补习这一现象与由此带来的问题,显得十分必要.应该说,暑期补习有利有弊,我们应该趋利避弊.合理安排时间,不贪多求全,以平等的态度与孩子商量,根据孩子的兴趣去补习功课.