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如何利用心理学方法提高偏科生的学习成绩
如何利用心理学方法提高偏科生的学习成绩
作者:
邸晓奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理学方法
偏科生
提高学习成绩
摘要:
本文探讨了如何利用心理学方法来提高偏科生的学习成绩,并结合笔者的教学经验,提出了行之有效的措施,旨在与广大同仁分享.
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篇名
如何利用心理学方法提高偏科生的学习成绩
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
心理学方法
偏科生
提高学习成绩
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
117
页数
1页
分类号
G632.0
字数
2226字
语种
中文
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心理学方法
偏科生
提高学习成绩
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中学课程辅导(教学研究)
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出版周期:
旬刊
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创刊时间:
语种:
chi
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65168
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总被引数(次)
9868
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