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摘要:
随着我国素质教育的不断深入,现有的教育模式和方法也需要在不断的改革和创新中发展和完善,以便真正适应现代教学的需要.尊重学生的主体地位是素质教育的内容,这就要求教师们探讨出一种便于操作的课堂教学模式,把学习的主动权还给学生,让他们积极主动地探索学习,从而真正把“教堂”变成“学堂”.
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文献信息
篇名 有效提高语文课堂教学之我见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 语文教学 提高效率 教学方法
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 有效教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2113字 语种 中文
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