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原文服务方: 新课程       
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国际21世纪教育委员会提出:“终身学习是21世纪人的通行证.”而终身学习又特指“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”,可见,学会学习在学生的人生发展中具有非常重要的作用.“学习能力素养的培养”是顺应基础教育课程改革和素质教育的要求,让学生从自身实际和社会生活中把智力因素与非智力因素有机整合而获取知识,并不断整理、组合、内化,以培养应用知识分析问题、解决问题和学会学习的能力.以新课程理念为支撑,践行素质教育为目的,从固有的教学现状为切入点,并结合现代社会发展的要求对“学生学习能力素养”的培养模式进行了深入的探索,以丰富思想品德课素质教育的内涵.
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文献信息
篇名 谈初中思想品德学科学习能力素养的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 学习能力 素养 初中思想品德
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-169
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学习能力
素养
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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