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摘要:
在高中英语教学中,任务型教学模式已经越来越多地应用于实践教学。本文阐述了注重互动性教学,开展任务型教学;注重针对性教学,开展任务型教学;加强探究性教学,开展任务型教学。并据此论证了做好这种任务型教学工作在进一步提高高中阶段英语教学质量的过程中起到的至关重要的作用与意义。
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篇名 高中英语任务型教学的实践
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中英语 任务型教学 课堂教学 设计
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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