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摘要:
酸碱盐知识是学生的学习难点,但在初中阶段,酸碱盐的知识主要集中在氢离子、氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、氯离子等几种离子的反应上,初中酸碱盐的基本内容包括三层内容,能不能反应是其第一层内容,反应后能生成什么物质,产生什么现象是其第二层内容,这些现象中有哪些是相同的,哪些是有区别的,这是第三层内容。本文试图通过分析酸碱盐知识的内涵和一些易混知识,能使学生学得适当轻松一些,又能达到较好的学习效果。
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文献信息
篇名 对酸碱盐的知识实质和学习干扰的认识
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 酸碱盐 学习干扰
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 科学窑自然
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2266字 语种 中文
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1 何国银 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
酸碱盐
学习干扰
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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