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摘要:
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浅谈高中化学学习中思维导图的应用策略
高中化学
化学学习
思维导图
探讨计算思维在高中化学学习中的应用
计算思维
高中化学
应用策略
谈高中化学学生核心素养“模型认知”思维的培养
高中化学
核心素养
模型认知思维
培养
高中化学学习兴趣培养策略分析
高中化学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧谈高中化学学习中如何避免思维误区
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53,54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋焕民 8 1 1.0 1.0
2 叶文博 2 0 0.0 0.0
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