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摘要:
随着社会的不断进步和发展,信息计算机技术在日常生活中的使用已越来越普遍。为适应信息新型社会的学习、工作和生活打下必要的基础。本文从培养学生兴趣、让学生在游戏中学习相关知识和技能、培养学生探究学习的能力、在教学中实施任务驱动式教学、培养学生探究学习的能力等五个方面对新时期初中信息技术课教学做了探究。
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篇名 新时期初中信息技术课教学的思考
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初中信息 教学 思考
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学窑信息
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2313字 语种 中文
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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