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摘要:
如何进行小学语文作文的教学?笔者通过大胆实践、尝试,不仅弥补了课堂训练的内容单一、形式呆板的不足,而且为课堂训练提供了更为宽广的生活背景,发展学生的思维能力,调动学生的积极性,有效促进了作文教学的效果,使学生由爱习作、练习作到能习作,真正提高学生习作的水平。
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如何提高小学生作文写作能力
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生的写作能力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 作文教学
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 385-385,386
页数 2页 分类号
字数 4406字 语种 中文
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1 姚丽花 36 2 1.0 1.0
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