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摘要:
新课程理念下的德育教育如何应对?当前形势下如何加强和改进学校德育工作?我们首先要明确新课程理念下德育教育的意义;其次要按人的发展规律进行教育;第三进行德育教育时要有情感投入。理想的德育应该是引导、激发孩子自悟、自育。
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小学
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文献信息
篇名 小学德育新思考
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 新课程 德育 思考
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 思想窑政治
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.15
字数 2265字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程
德育
思考
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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