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摘要:
以增强电子专业教学效果、提高学生积极性和创造性为目的,针对实践教学内容进行了教学改革的研究和尝试,并提出了操作技能的考核标准、提高教学质量的一些思考。
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篇名 应用电子技术专业实践教学的探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 专业内容 教学改革 技能训练 技能考核
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 326-326
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹佳明 2 0 0.0 0.0
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教学改革
技能训练
技能考核
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