关于教学方式的两点思考

• 作者: 刘岩
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 教学方式 思考
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着《新大纲》的推行和课改的实施，教员们更加注重在教学实践中体现新的教育观念，并为此作出了积极的探索。作为一名年轻教员，我在利用新的教学观念指导自己的教学的同时，也充分地利用一切条件来提高自己，比如尽量多听一些名师做的公开课，积极参加教研活动和教员培训活动，及时了解教育领域的前沿信息。把听课中所学到的一些好的教学方式应用于自己的教学。不断地去实践，去摸索。但是，摸索的过程中也出现过很多问题，甚至自身也产生过疑惑。有时候，我总感到我们教员对新的教育观念的理解似乎还存在着一些误区，在这里我想把它作为问题提出来，并结合自己对新的教育理念的学习体会及教员培训后自己的感想一并写出来，谈谈个人的两点思考。