浅谈高职生英语教学评价与自主学习

• 作者: 欧阳郁慧
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 英语教学评价 自主学习 形成性评价
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3629字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是英语教学中重要的环节，对学生的自主学习有促进的作用。英语教学评价包括形成性评价和终结性评价，高职院校应构建形成性评价与终结性评价相结合，形成性评价为主的教学评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳郁慧	广西职业技术学院外语系	6	0	0.0	0.0