基于工作工程的《汽车传动系统检测与修复》课程开发与研究

• 作者: 娄学辉
• 来源期刊: 河南科技
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车传动系统 课程开发 研究
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 268,279
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了高职汽车检测与维修技术专业基于工作过程的汽车传动系统检测与修复课程的培养目标和课程设计的基本思路.从课程内容的设计、课程的教学组织和课程考核方案等方面阐述了课程开发和实践的具体做法,详细列举了该课程开发过程中设计的6大学习情景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄学辉		7	7	2.0	2.0