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摘要:
随着新课程改革的不断推进,导学案在课堂教学中被广泛运用,小组合作学习逐渐走进了我们的课堂.由于它在改善课堂气氛、改善学生的学习方式、全面提高学生的学习成绩、促进学生形成良好的协作精神等方面实效显著,因此小组合作学习的教学模式被广泛地运用于日常教学中.
内容分析
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文献信息
篇名 试论导学案在小组合作学习中的运用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 导学案 小组合作 问题 策略
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 方海艳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
小组合作
问题
策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
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32140
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