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摘要:
PBL模式是一种先进的教学模式,我们应当发掘它的优点取其精华,将它引入文献检索课程中来,同时,也要注意规避引入该模式的难点.
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文献信息
篇名 在文献检索课程中引入PBL模式
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 基于问题的学习 文献检索课 教学课程
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G4
字数 2089字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
基于问题的学习
文献检索课
教学课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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