新课改背景下小学语文教学的开放性分析

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数新课改背景下 小学语文教学 开放性
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断的发展，传统的小学语文教学中存在着不少的问题，其已经不能够适应时代发展的需要。小学语文课程是一门基础性的学科，其是新课改下需要改进的重点课程之一，新课程改革下主要是提倡了学生要主动的进行知识的学习，培养学生的开放性的思维和能力。以下就根据在新课改的理念，对于小学语文教学中开放新的教学方式进行研究分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		26	48	4.0	6.0