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摘要:
由于受到技术水平的限制,虽然视频教学在医学学科的教学应用中很突出,但是其应用的形式却显得相对单调且繁琐,拥有一个简单且高效的应用平台,能够更好地将组合视频技术应用于教学过程中.文章主要是介绍基于SMIL语言的一个系统平台,来实现组合视频技术在医学领域的应用.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学教学中组合式视频教学系统的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 视频教学 医学教学 SMIL
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G424
字数 2921字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
视频教学
医学教学
SMIL
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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