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整合信息技术,提高思想品德课教学实效
信息技术
思想品德
整合实效
灵活运用信息技术,让思想品德课“动”起来
信息技术
课堂教学
教学方法
信息技术与思想品德课教学的有机整合
信息技术
思想品德课
有机整合
信息技术与思想品德教学的融合应用
信息技术
思想品德
融合应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 挖掘信息技术内涵 提升课堂教学实效——思想品德课教学中运用信息技术的思考
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 信息技术 兴趣 创新 反思
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张珍宁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
兴趣
创新
反思
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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