论高中心理教育对高中生良好行为的塑造

• 作者: 姚兰 薛丹
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 高中心理教育 良好行为 塑造
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中学生良好的行为规范是其学习进步、健康成长的基础,而其良好的行为则得益于其良好的心理素质.因此,可以说高中的心理健康教育不仅有助于学生良好心理素质的培养,而且会直接作用于学生良好行为习惯的养成,并进而提高学生的学习效率.