作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校对专业技术人才的培养是我国人才培养的重要组成部分,英语的社会性需求日益明显,但是英语教育作为高职院校的基础课程,并没有受到非英语专业学生的青睐和重视,反而让学生感到枯燥和厌烦.本文对高职英语教育重要性进行了简要的分析,并从高职的实际情况出发,总结探索适应高职英语的教学方式,将“课堂还给学生”从而来加强学生对英语的重视程度.
推荐文章
高职院校旅游专业职业英语教育教学模式探索
职业英语
教学模块
小型项目
任务教学法
论高职英语教育与职业技能教育的有效融合
英语教育
职业技能教育
人才培养
浅析如何提高高职英语教育教学实效性
高职
英语教育
教学实效性
提高
论翻转课堂对高职英语教育专业教学的影响
高职英语
教学模式
效率
主动学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨英语教育如何在高职院校有效地展开
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 职业教育 高职英语 重要性
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2022字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马列展 16 35 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
高职英语
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导