小学语文教学中的语言艺术探讨

• 作者: 王继海
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 语言艺术 教学语言
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 96-96,97
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，语言是传递知识的载体。在教学过程中，语言应用的重要性尤为突出，而适当的和准确的语言能让学生更容易接受和掌握知识。同时把握好语言艺术的使用可以增强与学生的情感交流和沟通。对于小学语文教学的学生，由于年龄的限制，小学语文教师掌握好教学的艺术语言，能够使教学满足学生的心理特点和学习能力，同时帮助学生更好地享受学习的乐趣，培养学生的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王继海		1	0	0.0	0.0