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摘要:
留学生辅导员作为当前来华留学生教育管理体系中新的制度尝试,在其发展初期具有较大的不确定性.尽管少数高校已经开始实施留学生辅导员制度,并取得了一些成效,但这一领域的理论指导和实践经验十分缺乏,政策推动力不足,社会关注度低下,致使该项制度难以真正成长起来.本文通过分析留学生辅导员的工作困境与成因,指出留学生辅导员职业身份不明和工作职责不定是造成其现有工作困境的主要原因,并对解决这一问题提出了部分建议,期望留学生辅导员队伍能在来华留学生教育事业中充分发挥其应有价值.
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来华医学留学生
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职业能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高校留学生辅导员的工作困境
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 留学生辅导员 来华留学生 高校
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈晶妍 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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留学生辅导员
来华留学生
高校
研究起点
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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