浅谈语文导学案自主学习教学模式的运用

• 作者: 陈宏阳
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 导学 预学 研学 反思 语文课堂
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

导学案自主学习模式，体现了学生作为学习的主体，老师是主导的教学理念，在教学中让学生在自主合作中体会学习的快乐，调动了学生的积极性、主动性，使其快速的获得知识，实现了语文课堂的高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宏阳		1	0	0.0	0.0