浅谈中考折叠问题的课堂设计

• 作者: 朱震
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 折叠问题 轴对称 数学思想
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 1279字
• 语种: 中文

摘要

中考中的折叠问题题型多样，变化灵活，综合性较强。从考察学生空间想象能力与动手操作能力的实践操作题，到直接运用折叠相关性质的说理计算题，发展到基于折叠操作的综合题，甚至是压轴题。通过研究中考题，进行课堂设计，从而指导平时教学，指导中考复习，非常有实际意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱震		1	0	0.0	0.0