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摘要:
说课这一教研活动越来越引起人们的广泛关注,本文通过对<肝硬化病人的护理>的教材分析、教学目标和重难点、学情分析、教法与教学程序设计5个方面进行说课稿的设计研究.希望能为说课的推广发挥作用,提高教师的教学能力.
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安全隐患
肝硬化病人的护理
肝硬化
护理
心理护理
饮食护理
常规护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "肝硬化病人的护理"说课设计
来源期刊 健康之路 学科 医学
关键词 说课 设计
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 健康教育·医学教育
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 R-1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8801.2013.01.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑾 7 3 1.0 1.0
2 张荣 5 0 0.0 0.0
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
说课
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康之路
月刊
1671-8801
44-1540/R
大16开
广东省广州市天河区中山大道骏景花园棋乐街31号骏茵轩B3栋602室
2002
chi
出版文献量(篇)
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3425
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