如何提高初中生物实验课的教学效果

• 作者: 潘怡虹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中生物 实验教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 255-255
• 页数: 1页
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。引导并组织学生进行探究性实验学习是中学生学习生物学的一种十分有效的方式，有助于提高学生的生物科学素养，有助于全面实施素质教育。