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摘要:
对一名高中数学教师而言教学反思是非常重要的过程,要教好高中数学,首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;课堂教学不但要加强双基而且要提高智力,发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学.这样在课堂上,在有限的时间里,才能出色地完成教学任务.
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文献信息
篇名 浅议高中数学教学思考的体会
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 高中 数学 老师 教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 256,287
页数 2页 分类号
字数 2600字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中
数学
老师
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
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88
总被引数(次)
56792
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