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情景模拟健康教育对低年资护士培训效果的观察
情景模拟健康教育对低年资护士培训效果的观察
作者:
余丽丽
张莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育
情景模拟教育法
培训效果
摘要:
目的:观察并评价情景模拟教育对低年资护士的培训效果.方法:使用情景模拟培训法对低年资护士进行健康教育,以传统的培训方法为对照,使用调查统计法和问卷调查法对两者的培训效果进行比较.结果:情景模拟培训法与传统的培训方法相比,一方面提高了患者健康教育的知晓率,另一方面提高了低年资护士的兴趣,巩固了理论知识,提高了分析问题、解决问题的能力以及理论联系实际的能力.结论:情景模拟教育值得在低年资护士的培训过程中推广.
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文献信息
篇名
情景模拟健康教育对低年资护士培训效果的观察
来源期刊
吉林医学
学科
关键词
健康教育
情景模拟教育法
培训效果
年,卷(期)
2013,(29)
所属期刊栏目
护理研究
研究方向
页码范围
6144-6145
页数
2页
分类号
字数
2507字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张莉
陕西省咸阳市三原县医院心内科
5
6
2.0
2.0
2
余丽丽
陕西省咸阳市三原县医院心内科
1
3
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节点文献
健康教育
情景模拟教育法
培训效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
主办单位:
吉林省人民医院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0412
CN:
22-1115/R
开本:
大16开
出版地:
长春市建政路971号
邮发代号:
12-41
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
51797
总下载数(次)
17
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