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曲靖市区中学体育理论课现状研究
曲靖市区中学体育理论课现状研究
作者:
李琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
体育理论课
问题
建议
摘要:
教育改革是社会发展、时代进步的需要,随着我国教育改革的深入发展,新一轮的基础教育体育课程改革以素质教育的思想为指导,针对传统体育课程的不足,构建了体育与健康课程的新体系,对现行体育课程的理念、目标、内容、方法、组织、评价等方面都提出了新的要求和改革模式,新课程的颁布、实施进一步加快了体育课程的改革.本文采用查阅文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对曲靖市中学体育理论课教学现状进行调查分析.结果显示,目前曲靖市中学的体育理论课存在着学校、老师和学生对体育理论价值的认识不足、学校教学课时数安排不足、教材使用较单一和教学形式单调等问题,针对存在的问题提出几点个人建议.
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篇名
曲靖市区中学体育理论课现状研究
来源期刊
科技信息
学科
关键词
新课改
体育理论课
问题
建议
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
359-360
页数
2页
分类号
字数
5485字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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李琦
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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