让节奏游戏唤起小学生学习音乐的兴趣

• 作者: 陈新珠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 游戏 兴趣 竞赛
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 74
• 语种: 中文

摘要

《义务教育音乐课程标准》中明确指出,音乐教育的目标是以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,培养学生健康向上的审美情趣,陶冶高尚的情操.实践证明,音乐教育目标的实现离不开学习兴趣的培养.

作者信息

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1	陈新珠		1	0	0.0	0.0