基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,也是培养大学生综合素质和提高创新能力的重要环节。在提高学生综合素质和拓宽知识面、完善知识结构方面有着非常重要作用,如何能使公共选修课上的生动,提高学生的学习兴趣,取得良好的教学效果是教师所应该思考的问题。本文以“中国传统美学思维的源头”《周易》为例,从几个方面简要阐述了大学选修课《周易》的讲授方法。
推荐文章
开设大学英语选修课的意义和策略研究
专业英语素养
社会需求
个人需求
大学英语选修课教改
《论语》选修课教学初探
论语
选修课
教学方法
高校跆拳道选修课的技术教学探讨
高校
跆拳道选修
技术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从中国传统美学思维角度对《周易》作为大学选修课的讲授方法研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 《周易》 大学选修课 讲授方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵伟 58 149 6.0 8.0
2 肖涛 10 10 2.0 3.0
3 张金秀 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (29)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《周易》
大学选修课
讲授方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导