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合作的翅膀让学生的思路飞扬--浅谈牛津译林版初中英语写作训练
合作的翅膀让学生的思路飞扬--浅谈牛津译林版初中英语写作训练
作者:
朱小平
原文服务方:
新课程
合作式教学
初中英语
英语写作训练
摘要:
写作是英语学习输出过程的一个关键环节,在英语教学中起着至关重要的作用,写作不仅是对所学语言知识的巩固和语言技能的发展,同时还可以提高学生的写作技能.通过分析当前初中英语写作中的一些问题,探讨了合作式教学指导下的英语写作训练的途径和方法,目的是为英语写作训练提供指导和借鉴.
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合作的翅膀让学生的思路飞扬--浅谈牛津译林版初中英语写作训练
来源期刊
新课程
学科
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合作式教学
初中英语
英语写作训练
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2013,(3)
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初中英语
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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