浅谈提高初中英语听力教学策略

• 作者: 丁亚
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中英语听力 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门国际化的语言，在现代人的沟通中发挥越来越普遍的作用，因此在英语教学中就要重点强调加强培养学生们的英语听说能力，提高学生的听说水平。所以，教师在平时的英语教学中要注重学生听说能力的培养。然而，通过调查和研究，发现目前初中生英语听力教学方面还普遍存在一些问题，学生对英语的听力教学重视不足，在考试中失分相对过多，部分学生甚至惧怕听力，直接放弃听力训练。针对学生听力方面存在的这种问题，如何对应并提高学生听力水平，成为当前初中英语教育者急需考虑的问题之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁亚		1	3	1.0	1.0