作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体应用于语文教学好比是一把双刃剑,教师要注意采取有效策略,使其为语文教学锦上添花,而不要弄巧成拙.
推荐文章
多媒体技术在小学语文教学中的有效运用管窥
多媒体技术
小学
语文教学
教学内容
多媒体技术在小学语文教学中的有效运用管窥
多媒体技术
小学
语文教学
教学内容
运用多媒体优化高职院校语文教学
多媒体
高职院校
旅游语文
谈初中语文教学中多媒体的运用
初中语文
多媒体
现状
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多媒体促进语文教学的有效策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 策略
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G623
字数 2324字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许家明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2012(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导